
* Pidieron transparencia sobre el destino de los recursos y advirtieron posibles acciones pacíficas si no reciben respuesta de la dirección
Redacción / Alfaro Noticias
Madres y padres de familia de estudiantes de sexto semestre de la Escuela Preparatoria Número 2 de Tapachula realizaron una manifestación pacífica para expresar su inconformidad por el cobro de 650 pesos solicitado para la entrega de certificados y documentación de graduación.
Los manifestantes señalaron que el pago fue establecido sin consulta previa y acusaron falta de información por parte de la directora del plantel, Laura Magnolia Betanzos Cruz, a quien también señalaron de no sostener una reunión general para aclarar el destino de los recursos.
De acuerdo con los tutores, el cobro incluiría artículos como fotografías, folders personalizados y llaveros, además de gastos relacionados con la ceremonia de clausura. Sin embargo, consideraron que algunos de estos conceptos no son prioritarios ante la situación económica de varias familias.
Los padres también manifestaron preocupación porque, según denunciaron, la entrega de documentos escolares estaría condicionada al pago de la cuota y a otro depósito de 101 pesos relacionado con Hacienda. Indicaron que los certificados son necesarios para que los estudiantes puedan realizar trámites de ingreso a universidades.
Durante la protesta, los inconformes señalaron que alrededor de 320 a 360 alumnos egresarán este ciclo escolar, por lo que estimaron que la recaudación superaría los 200 mil pesos. Por ello, solicitaron conocer de manera detallada en qué serán utilizados los recursos.
Otro de los puntos cuestionados fue la organización de la ceremonia de graduación en el Teatro de la Ciudad, donde presuntamente solo se permitiría el acceso de un acompañante por alumno.
Los manifestantes afirmaron que su movilización se mantiene de manera pacífica y descartaron actos vandálicos; no obstante, advirtieron que podrían realizar una toma pacífica de las instalaciones si no obtienen una respuesta oficial de la dirección del plantel.

