La CULTURA en el Plan Estatal de Desarrollo 2024-2030: Alcances, limitaciones y necesaria REVALORACIÓN / Conciencia y Visión
Dr. Roger Heli Díaz Guillen
El futuro de la cultura en el periodo 2024-2030 para Chiapas se delimita en el Plan Estatal de Desarrollo, donde su atención se considera en lo especifico en el eje dos Chiapas sin analfabetismo, con educación intercultural y humanista; en el capitulo 2.3 Culturas y lenguas vivas, legado de identidad y fortaleza y; en la política pública 2.3.1. Preservación de las culturas e identidades de los pueblos; observando que el lenguaje político en Chiapas respecto a los pueblos indígenas va más allá de las CUATRO estrategias dispuestas para su atencióncon lo que se busca la preservación de las culturas e identidades de los pueblos; siendo estas las siguientes:
2.3.1.1. Incrementar la lectoescritura en lenguas indígenas, mediante programas educativos diseñados participativamente con los pueblos originarios, para evitar la pérdida de lenguas maternas como parte de la identidad.
2.3.1.2. Promover el conocimiento de la cultura y las artes como un derecho, a través de procesos de difusión y participación comunitaria y municipal, para su reconocimiento e incremento de la producción artística.
2.3.1.3. Impulsar el reconocimiento de las prácticas culturales de los pueblos originarios y afro mexicanos, mediante iniciativas que promuevan sus costumbres, símbolos y diversas manifestaciones, para salvaguardar su identidad.
2.3.1.4. Incrementar la oferta y promoción de los centros culturales y desarrollo de las artes, con la participación de las comunidades y los municipios, para que más niñas, niños y adolescentes adquieran valores artísticos para su formación.
Como se observa en la lectura, la visión de atención a la cultura pondera suvinculación con la educación en cuando a las estrategias 2.3.1.1 y 2.3.1.2 de incrementar la lectoescritura en lenguas indígenas y promover el conocimiento de la cultura, además de atender la responsabilidad de la educación como servicio público considerado en la estrategia 2.3.1.4 deIncrementar la oferta y promoción de los centros culturales y desarrollo de las artes a través de CONECULTA. Destacando la estrategia 2.3.1.3 que se plantea promover legislación de los derechos patrimoniales culturales de los pueblos y comunidades indígenas y afro mexicanas.
Respecto a la estrategia 2.3.1.3 se encuentran considerados los derechos derivados de la reforma al artículo segundo de la Constitución nacional y artículo séptimo de la Constitución de Chiapas, que en esta perspectiva asumida, implica legislar respecto a la publicación de la “Ley de derechos de los pueblos y comunidades indígenas y afro mexicanas del estado de Chiapas”; así como la “Ley de protección del patrimonio cultural de los pueblos indígenas y comunidades indígenas y afro mexicanos de Chiapas”; abrogando la Ley de derechos y cultura indígenas del Estado de Chiapas.
La estrategia 2.3.1.3 que propone “Impulsar el reconocimiento de las prácticas culturales de los pueblos originarios y afro mexicanos, es la única estrategia donde es posible construir planes, programas, proyectos y estrategia de atención y relación del Estado con los pueblos indígenas y afro mexicanos en materia de patrimonios culturales, en su nueva visión de sujetos de derecho público, vida autonómica y libre determinación; que retomen sus costumbres, símbolos y diversas manifestaciones para salvaguardar su identidad; asumiendo que la preservación de las culturas e identidades de los pueblos se basa y sustenta en la libre determinación como ejercicio autonómico; así como en el reconocimiento de sus formas de organización y gobierno.
En este orden de ideas, Chiapas para salvaguardar los patrimonios culturales que integran su pluriculturalidad, requiere de estrategias que se traduzcan en planes, proyectos y programas que promuevan el fortalecimiento del ejercicio de la libre determinación; el fortalecimiento de los sistemas internos normativos; el fortalecimiento de la organización y gobiernos tradicionales; la coadyuvancia para la identificación y declaración de los patrimonios culturales como propiedad colectiva; la protección, transmisión, valorización y sostenibilidad de los patrimonios culturales colectivos de los pueblos y comunidades indígenas.
Las políticas públicas alternativas deben considerar CUATRO elementos básicos de la libre determinación:
1. Reconocerse a los pueblos y comunidades indígenas y afro mexicanas como sujetos de derecho público, en los términos establecidos en la legislación nacional e internacional en la materia; que se traduce en personalidad jurídica; patrimonio territorial, cultural, natural y bienes propios.
2. Reconocer que el patrimonio cultural es propiedad colectiva de pueblos y comunidades históricas y culturales; pueblos y comunidades indígenas y afro mexicanas.
3. Reconocer que la libre determinación y vida autonomía se funda en susformas de gobierno, instituciones, sistemas normativos, procedimientos y formas de solución de controversias de los pueblos y comunidades indígenas y afro mexicanas.
4. Reconocer e incorporar en el ejercicio de los derechos colectivos a las autoridades e instituciones representativas de los pueblos y comunidades indígenas y afro mexicanas, elegidas o nombradas de conformidad con sus sistemas normativos
Concluimos comentando que en el marco a lo expuesto, resulta trascendental revisar los programas institucionales del CONECULTA y universidades UNICH; UNACH y UNICACH para observar lo propuesto de intervención institucional, que retomen la salvaguarda y salvaguardia del patrimonio cultural de Chiapas, pueblos y comunidades, que delimiten la responsabilidad del Estado y administración pública y; la responsabilidad cultural de los pueblos y comunidades indígenas y afro mexicanas y; pueblos históricos y culturales de Chiapas como sujetos de derecho público en el derecho cultural mexicano.
