* El magisterio disidente cuestiona el proceso de movilidad docente y señala falta de consenso en la aplicación de lineamientos federales
Redacción / Alfaro Noticias
La convocatoria de cadenas de cambio para el ciclo escolar 2026-2027, emitida por la Secretaría de Educación en Chiapas, generó inconformidad entre integrantes de la Asamblea Estatal Democrática (AED) de la Sección 40 del magisterio, quienes señalaron que el proceso se realizó sin consulta amplia y mantiene criterios previamente cuestionados por el sector docente.
De acuerdo con información difundida por este grupo, la convocatoria conserva los lineamientos de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), mecanismo que regula la movilidad, promoción y asignación de plazas, y que ha sido objeto de críticas por parte de docentes en distintos estados del país.
Los inconformes sostienen que el procedimiento aplicado no incorpora cambios sustantivos respecto a ejercicios anteriores, pese a que durante el último año se realizaron reuniones y consultas internas en el magisterio chiapaneco. A su juicio, esto ha limitado la participación de las bases en decisiones que impactan directamente en su situación laboral.
Asimismo, integrantes de la AED criticaron el papel del Comité Ejecutivo de la Sección 40 y del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), al considerar que su actuación ha limitado la participación del magisterio en la toma de decisiones y ha reducido los espacios de organización y movilización sindical.
En el documento, el magisterio disidente recordó que, durante el año anterior, se realizaron consultas internas que no derivaron en modificaciones a los lineamientos aplicados en la actual convocatoria de cambios, lo que ha generado inconformidad entre docentes que esperaban ajustes en los criterios de asignación y reubicación.
