* Habitantes de la comunidad Siberia advirtieron que el incumplimiento de horarios escolares ha impactado las actividades académicas de estudiantes de nivel preescolar y primaria
Redacción / Alfaro Noticias
Más de medio centenar de padres de familia y representantes de comités de educación de la comunidad Siberia, en el municipio de Chanal, denunciaron presuntas afectaciones al servicio educativo derivadas de un conflicto interno entre docentes de la Delegación Sindical DI/17, perteneciente a la Zona Escolar 07.
Durante una concentración realizada en el parque central de la comunidad, los inconformes señalaron que algunos maestros de una escuela primaria y un plantel de preescolar no estarían cumpliendo de manera regular con los horarios de atención establecidos, situación que, afirmaron, ha provocado la suspensión anticipada de clases y afectaciones en el proceso de aprendizaje de niñas y niños.
De acuerdo con los testimonios expuestos por los padres de familia, en diversas ocasiones estudiantes han permanecido únicamente una o dos horas en las aulas debido a que algunos docentes abandonan las actividades escolares para asistir a reuniones relacionadas con la situación sindical que enfrenta la zona educativa.
Los manifestantes indicaron que la inconformidad se ha incrementado debido a que el conflicto entre grupos magisteriales continúa repercutiendo en las actividades académicas. Ante ello, advirtieron que podrían tomar medidas comunitarias si no se garantiza la continuidad de las clases conforme a los horarios oficiales.
En un pronunciamiento difundido por la Delegación Sindical DI/17, integrantes del magisterio señalaron que la problemática tiene su origen en diferencias relacionadas con la supervisión de la Zona Escolar 07. En el documento, acusaron a autoridades de la Dirección de Educación Indígena de desconocer al supervisor titular, Amado Gómez Díaz, y de designar a un enlace escolar, decisión que, aseguraron, ha generado inconformidad entre docentes y padres de familia.
Asimismo, la representación sindical manifestó su respaldo al supervisor de la zona y responsabilizó a funcionarios educativos de cualquier situación que pudiera presentarse en los centros de trabajo derivada del conflicto.
Por su parte, los padres de familia expresaron su rechazo a las divisiones internas dentro de la estructura educativa y reiteraron su preocupación por las afectaciones que, aseguran, enfrentan los estudiantes de la comunidad debido a las interrupciones en las actividades escolares.
