- La clausura incluyó la presentación de una obra colectiva que impulsa la enseñanza y escritura del tsotsil como parte del patrimonio cultural.
Alvaro Indili
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. – La preservación y fortalecimiento de las lenguas originarias tuvo un momento significativo con la clausura del Curso Básico de Tsotsil y el Taller de Traducción e Interpretación, realizada en las instalaciones del Instituto de Elecciones y Participación Ciudadana de Chiapas. La jornada culminó con la presentación del libro Yutsilal sts’ibal jk’optik: El arte de escribir tsotsil, una obra que refleja el esfuerzo colectivo por consolidar procesos de enseñanza, escritura y transmisión lingüística.
El evento reunió a consejeras y consejeros del instituto, así como a representantes del Centro Estatal de Lenguas, Arte y Literatura Indígenas, además de estudiantes y facilitadores que participaron activamente en este proceso formativo. La presencia de estos actores evidenció la articulación entre instituciones y comunidades para impulsar el reconocimiento de las lenguas indígenas como parte esencial del patrimonio cultural.
Más allá de la clausura académica, la presentación del libro se convirtió en un acto simbólico que subraya la importancia de la escritura en lenguas originarias como herramienta de preservación y creación. En el caso del tsotsil, lengua hablada por miles de personas en Chiapas, iniciativas de este tipo contribuyen a su fortalecimiento en ámbitos educativos, culturales e institucionales.
La colaboración entre el Instituto de Elecciones y Participación Ciudadana de Chiapas y el Centro Estatal de Lenguas, Arte y Literatura Indígenas refleja una estrategia que va más allá de la enseñanza lingüística: busca posicionar las lenguas originarias en espacios públicos, reconociendo su valor como vehículos de identidad, memoria y participación social.
De acuerdo con lineamientos promovidos por la UNESCO, la salvaguarda de las lenguas indígenas es fundamental para garantizar la diversidad cultural y los derechos lingüísticos. En este sentido, programas de formación, traducción e interpretación resultan clave para su revitalización y permanencia en contextos contemporáneos.
Así, el cierre de esta etapa formativa no representa un punto final, sino la continuidad de un proceso que apuesta por mantener vivas las voces originarias. Entre aprendizaje, colaboración y producción editorial, Chiapas reafirma que sus lenguas no solo se conservan: se escriben, se enseñan y se proyectan hacia el futuro.
