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CNTE paraliza clases y toma Tuxtla; moviliza contingentes a CDMX por paro nacional

CNTE paraliza clases y toma Tuxtla; moviliza contingentes a CDMX por paro nacional
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* Docentes mantienen plantón en la capital chiapaneca y se suman a jornada nacional en demanda de diálogo con el gobierno federal

Redacción / Alfaro Noticias

Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación iniciaron este miércoles un paro de labores de 72 horas en Chiapas, acompañado de movilizaciones en Tuxtla Gutiérrez, como parte de una jornada nacional de protesta.

Desde tempranas horas, docentes de la Sección 7 y del Nivel de Educación Indígena realizaron una marcha que partió de la fuente de la Diana Cazadora con destino al Parque Central, donde instalaron un plantón frente a la sede del gobierno estatal, el cual permanecerá durante el periodo del paro, del 18 al 20 de marzo.

Durante la movilización, el secretario general de la Sección 7, Isael González Vázquez, señaló que estas acciones forman parte de una estrategia para exigir la instalación de mesas de diálogo con el gobierno federal y la atención a diversas demandas del magisterio.

Entre los principales planteamientos se encuentran la abrogación de la Reforma Educativa aplicada en administraciones anteriores, así como de la Ley del ISSSTE de 2007, el rechazo al uso de las Unidades de Medida y Actualización y del sistema de Afores, y la defensa de los derechos laborales del sector.

Los integrantes del magisterio indicaron que las protestas continuarán durante los tres días establecidos y advirtieron que podrían intensificarse en caso de no obtener respuesta por parte de las autoridades federales, por lo que mantendrán su campamento en el centro de la ciudad.

De manera paralela, un contingente de aproximadamente 50 docentes de la región Costa Grande del Soconusco se trasladó a la Ciudad de México para sumarse a las acciones del paro nacional, convocado en las mismas fechas.

Representantes del movimiento señalaron que la movilización tiene alcance nacional, con la participación de distintos contingentes del país, y reiteraron que la exigencia principal es la apertura de una mesa de diálogo con autoridades federales, así como la atención a demandas relacionadas con el sistema de pensiones y el servicio de salud para el magisterio.

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